小学五年级语文下册期末试题

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　　小学语文五年级下册测试题

　　年级 班 姓名

　　一. 看拼音写词语。6%

　　jū lǒng jīng’ è xiā hǔ qín jiàn tán huā zhì kǎo

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二. 划去带点字的错误读音。4%

　　忽然(hū tū) 纶巾(lún guān) 掺假(chān cān) 单薄(bó báo)

　　夹袄(jiā jiá) 惩罚(huá fá) 澎湃(bài pài ) 恐吓( hè xià)

　　三. 查字典，按要求填空。5%

　　要查的

　　带点字音序查字法

　　查字典部首查字法字典里的解释应取哪种解释

　　部首再查几笔

　　不计其数 ①代词;②那，那个，那些。

　　化险为夷 ①指外国或外国的;②平安;③平坦;④弄平;⑤消灭。

　　四.把下列词语补充完整。4%

　　( )兵( )将 丢( )( )甲 心( )神( ) 风( )日( )

　　( )首( )步 语( )心( ) ( )尽( )力 ( )高( )烈

　　五.按要求写句子。8%

　　1. 例：贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

　　改写：贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。

　　爸爸对我说：“这么好的天气，我正好练车，顺便带你们兜兜风。”

　　改写：

　　2.扩写句子。

　　诺贝尔作出贡献。

　　扩写：

　　3.改成反问句。

　　如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费这壶救命之水。

　　4.改成双重否定句：楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。

　　六.造句。6%

　　1.推测：

　　2.语重心长：

　　3.一面……一面……：

　　七.在课外阅读中，你积累了哪些格言、谚语、警句、名言?各写出一句。4%

　　1.

　　2.

　　3.

　　4.

　　八.修改病句。4%(运用修改符号)

　　1. 李老师光荣地被评为“师德标兵”的称号。

　　2. 夏天的石牛山是避暑的好季节。

　　九.默写描写夏季的古诗一首。5%

　　十.根据课文内容填空，再按要求作答。12%(8+4)

　　1.《黄河象》和《琥珀》这两篇课文在叙述顺序上是不一样的，《黄河象》一文，作者先写 ，接着写 ，再写

　　，最后写 。

　　《琥珀》一文，作者先写 ，再写 ，然后写 ，最后写 。

　　2.才下过几阵( )的细雨。微风吹拂着千万条展开带黄色的( )。( )，

　　( )，( )，都像( )，形成了( )的春天。小燕子从南方赶来，为

　　春光( )。2%

　　从这段中，你读懂了什么?2%

　　十一、阅读短文，回答问题。12﹪

　　丢失的东西

　　一天晚上，我从街上卖梨的摊子中走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。这时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来，走了。这时，梨已稳稳当当地到了我的手心，只见这梨子黄澄澄的，散发着一股诱人的香味。

　　拿着梨，我心理老觉得不踏实。手里的梨怎么办?吃了 不好意思 扔掉吧 又舍不得 怎么办 怎么办 我边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨就问 哪儿来的 梨

　　梨 梨 是 梨摊上的 我脸红了，结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了?明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来!知道了吗?”爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。

　　第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子!”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸说我丢失的东西——诚实。

　　1. 给短文第二自然段中留空的地方加上标点。

　　2. 写出三个自然段的段落大意。

　　第一自然段：

　　第二自然段：

　　第三自然段：

　　3.用“ ”在文中画出描写“我”心理活动的句子。

　　4. 出文中和“明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来!”相照应的一句话，写在下面的横线上。

　　十二.作文

　　续写：根据开头，发挥想象，接下去写。写好之后，再根据文章的内容拟一个题目。

　　开头：“叽叽，喳喳”，树上的喜鹊冲着聪聪叫呢!奇怪的是，聪聪往前走，喜鹊就向前飞;聪聪停下来，喜鹊就歇在树枝上，“可爱的喜鹊，我跟你玩玩吧!”聪聪不由自主地张开双臂，奇怪的事发生了……