2021年三严三实”专题教育专项督查情况汇总表
以下是为您推荐的《2021年三严三实”专题教育专项督查情况汇总表》,希望能对您的工作、学习、生活有帮助,欢迎阅读参考!
全市“三严三实”专题教育专项督查情况汇总表
督查要点 |
督查情况(请对应督查要点列出具体情况) |
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听取汇报及查阅资料的情况 |
汇报人:姓名、职务。 |
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组织 领导 |
党委(党组)落实主体责任情况:是否召开会议听取专题教育情况汇报、研究部署重点工作。 |
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党委(党组)书记落实第一责任情况:是否把专题教育紧紧抓在手上,既带头参加作表率,又亲自过问抓落实。 |
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组织部门落实牵头责任情况:是否认真履行牵头抓总职责,通过召开工作推进会、开展专项督查等多种方式,推动专题教育各项工作落到实处。 |
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专题 党课 |
党委(党组)书记讲专题党课情况:是否结合专题教育动员部署工作讲了专题党课;是否联系实际,把自己摆进去,把本地本单位党员干部摆进去;是否突出问题导向,实事求是点出不严不实问题,提出践行“三严三实”的要求。 |
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其他班子成员讲党课情况:班子成员中哪些已讲了专题党课,哪些目前还没讲;领导干部讲党课,是否结合分管领域、分管工作实际,是否存在照抄照搬、泛泛而谈等问题。 |
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专题 学习 |
中心组专题学习研讨安排情况:查阅学习方案,看是否细分学习专题,每个专题是否下设若干主题,总的集中学习次数是否不少于12次(每次不少于半天),其中交流研讨是否不少于6次。 |
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已开展专题学习研讨情况:查阅学习记录,看已开展学习的次数,其中,集中学习研讨开展了几次;看是否存在以学习辅导资料代替学习原文原著,以专家讲座、参观考察等代替集中学习研讨等问题。 |
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班子成员研讨发言情况:查阅发言提纲,看是否联系思想、工作、作风实际,把自己摆进去,有没有大而化之、泛泛而谈,不触及思想、不触及问题等情况。 |
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联系正反典型专题学习情况:是否以“严守党的政治纪律和政治规矩”为题,联系正反典型开展一次专题研讨。 |
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听取汇报及查阅资料的情况 |
专项 整改 |
建立问题清单情况:领导班子查找了多少条“不严不实”突出问题,是否建立问题清单,落实整改措施和整改责任。 |
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不严不实问题整改情况:领导班子及班子成员是否针对查找出来的不严不实问题,做到边学边查边改;是否针对突出问题,结合中心工作、业务工作等实际,开展专项整改。 |
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教育实践活动未销号问题的整改情况:截止目前,教育实践活动台账中的整改问题还剩多少条没有整改销号,主要原因是什么,有没有纳入专题教育的问题清单。 |
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访谈领导情况 |
访谈(座谈)对象情况:访谈(座谈)了几人,访谈对象的姓名、职务等。 |
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访谈(座谈)情况:重点了解领导干部四个方面情况:①领导干部讲专题党课情况。②领导干部开展学习及体会收获等情况。③领导干部边学边查边改情况。④党委(党组)书记亲自抓专题教育、其他班子成员结合分工抓专题教育的情况。 |
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现场察看情况 |
现场察看的单位:列出单位名称 |
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现场察看情况:现场察看的主要内容及效果。 |
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问卷调查情况 |
调查对象:在区县,至少抽取30名。其中,抽取机关综合楼一般干部15名,附近街道一般干部及村、社区“两委会”干部15名。在市级部门和单位,抽取20—30名。其中,抽取机关一般干部10—15名,下属事业单位一般干部10—15名。 |
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总体评价及建 议意见 |
总体评价:对被督查单位开展专题教育情况的总体评价。 |
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亮点特色:被督查单位创新开展的工作事项。 |
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存在问题:被督查单位专题教育存在的突出问题。 |
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意见建议:督查组针对存在的问题,提出的整改要求。 |
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