小学三年级英语教学计划

小学三年级英语教学计划

04-15 计划方案

以下是为您推荐的《小学三年级英语教学计划》,希望能对您的工作、学习、生活有帮助,欢迎阅读参考!

2010第一学年三年级上册英语教学计划

                                       ——吴何燕

一.本学期教学的指导思想
在当今信息化、知识化的社会,英语教学必须响应国家基础教育课程的改革政策,与时俱进,开拓创新。结合小学英语教学的特点,小学英语教学主要应激发学生学习英语的兴趣,培养他们良好的语言学习习惯,着重培养学生学习英语的基础语言能力和英语语感能力,循序渐进地建立起英语语言思维能力.

二、本学期教学目标

1、通过学习,使学生能听懂、会说一些简单的日常交际用语,并能在情境中运用。
2
、使学生掌握一定数量的单词,掌握生词的读音、书写及中文意思。
3
、通过歌曲、游戏、歌谣、游戏、制作等活动巩固所学内容培养学生对英语学习的兴趣.

三、教材分析

《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上,取其精华,博采众长,形成了本套教材特有的编写体系。教材编写有如下特点:

1、注重学生语言运用能力的培养。

2、注重学生自学能力和学习策略的培养。

3、注重中外文化的双向交流。

4、注重学生学习兴趣的培养。

5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透。

6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。

7、注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境。

8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的整体质量。

四、学生基本情况分析:

基本情况三年级共有学生   人,他们聪明活泼、勤奋好学。这个年龄段的学生正处于少年时期,孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好,形象思维好、模仿力、可塑性强,但缺乏理性思维,逻辑思维不强。他们中有些学生已经初步的接触过英语了,有的是刚开始学,但对英语都有着浓厚的兴趣。
教学措施

1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。
2
、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。
3
、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。
4
、多为学生营造一些学习氛围,如:创设英语角等等。
5
、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
6
、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。
7
、多与学生交流,进行口语交际训练。

六、教学进度

周次

教学内容

1

新学期开学教育

2

Unit One Part A3

3

Unit One Part B3

4

第一单元练习

5

Unit Two A1

国庆节放假

6

国庆节放假

Unit Two A2

7

Unit Two B3

8

第二单元练习

Unit Three A(2)

9

Unit Three AB(3)

10

Unit Three B (2)

第三单元练习

11

Recycle 1 (3)

 

 

周次

教学内容

12

Unit Four A 3

13

Unit Four B 3

14

第四单元练习

Unit Five A 2

15

Unit Five AB

(3)

16

Unit Five B 2

第五单元练习

17

Unit Six A 3

18

Unit Six B 3

19

第六单元练习

Recycle 2  2 

20

复习、考查(3

21

复习、考查(3

22

期末测试

 

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