初一数学教学计划（第一学期）

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初一数学第一学期教学计划
        毛宇尧   2010年9月

素质教育日渐深入人心，教师的教育观念和学生的学习方式正在发生变化。如何在新课程教学中体现新理念，注重情感、态度、价值观的培养；如何激发学生学数学用数学的兴趣；如何引导学生发现问题、探索猜想、分析论证；不但要重视学习结果，更要重视学习过程，使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习。如何在教学中大胆创新，大面积提高教学质量等等。这些都是摆在我们面前的问题，需要我们发挥集体智慧，认真思考，积极探索。为此，本学期初一数学备课组拟定以下工作计划。
一 工作目标：

1. 深入学习新课程标准，钻研新教材。
2. 转变教学观点，树立教学是为学生终身发展服务的思想。
3. 优化教学情景，激发学生的学习兴趣。
4. 开展课堂教研活动，提高课堂教学效益。
5. 提优补差有成效。

二 具体措施：

1. 确定隔周的周五下午为集体活动时间，学习新课程标准，集体备课，探讨教学上的问题。
2. 统一教学进度，统一各章节的重点、难点，制定难点的突破措施。
3. 统一进行单元测验，统一评分标准，并利用集体活动时间进行测后总结分析。各单元测验试卷的命题教师安排如后：
4. 认真做好常规教学工作（备课、上课、批改作业、课后辅导等）。
5. 开展互相学习、取长补短的听课活动，

    三  教学进度计划表如下：                                           

四、公开课安排：本学期安排开设一节公开课，时间另定。