教务处2021学年工作计划

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2011学年工作计划

2011年是十二五教育规划开局之年，也是我院三年工作计划“上水平”以及“评建”工作之年。为了在新年里，更出色的完成人才培养方案要求的大、中专教学任务及学院下达的各项工作指标，进一步贯彻落实学院年度工作要点与领导指示，深化改革，大胆创新，规范管理，真抓实干，进一步提高我院教学质量。特制定本学期工作计划。
一、指导思想。
本学期，教务处将以学院工作要点与人才培养方案为指导，进一步统一思想，提高认识，开拓奋进，继续深入学习实践科学发展观，积极开展解放思想大讨论和纪律作风建设活动，以迎评促建工作为中心，以规范管理、提高质量、深化改革为宗旨，引领全体教师深入学习教师职业道德和教育教学法规，不断提高教职工政治思想觉悟和敬业乐教精神，努力提升教师的高职教育教学理念，优化教学结构，改进教学方法，革新教学模式，增强教学效果，提高人才培养质量，不断提高全体教师的政治素养、文化素养和教学科研素养，为顺利推进教学科研工作与迎评促建工作奠定坚实基础。
二、目标任务
1.全力投入迎评促建工作。以科学发展观为指导，以加强内涵建设为主线，在学院评建工作领导小组的指导下，全面落实“以评促建、以评促改、迎评促管、评建结合、重在建设”的评估方针，改善办学条件，深化教学改革，优化教学过程，强化教学常规管理，建立和完善教学质量体系长效机制，聚全员之心，举全院之力，整体提升我院人才培养质量、办学水平和办学实力，以优异的成绩顺利通过评估验收。
2、正教风，促学风，变校风。本学期，随着三个校区的整合，全体学生进入新校区，校园面貌会发生根本的变化。全体教职工一定要以崭新的精神风貌投入到教育教学和科研工作之中，尽职尽责做好教书育人工作。在教学过程中，坚持以人为本，以学生为主，注重发挥学生的个人潜能，尊重学生的个性发展。从思想道德、文化知识、专业技能、身心健康等方面入手，充分调动学生学习的积极性，极大地发挥学生的主动性，切实将教书育人工作、人才培养评估工作落到实处。为充分调动学生的学习积极性，通过开展评选“学习标兵”、召开学习经验交流会等活动，促进学风的根本变化。
3、大力推进教学改革，努力提高课堂教学质量，积极开展精品课程建设。
在教学过程中，不断提高课堂教学效果，改进教学方法，构建新型师生关系，不断优化教学设计、教学组织和教学方法，科学设定教学目标，积极探索学生自主学习、合作学习、探究学习等多种学习方式，注重对学生学习积极性、创造性与自觉性的培养，不断提高课堂教学质量。同时，在全院积极开展精品课程的建设活动，促进精品课程上档次，出成绩，提质量。
4、严格规范教学管理，确保良好的教学秩序。本学期，要进一步完善各项教学规章制度建设，使备课、授课、课外辅导、作业批改、学业成绩的考核与评定都在科学规范的制度指导下进行。注重教师授课计划的制定，要求每位教师必须按照学院及教务处的规定和要求，规范书写授课计划和教案，按照要求认真批阅学生的作业，做好学生作业检查和评比，保证教学工作的实效性。
5、积极深入开展各项教学活动，努力提升教学水平。通过组织集体听课、观摩教学、以及开展全院教师“赛讲”、“说课”及“专业剖析”比赛，使我院教师的教学水平达到一个新台阶。
6、强化教师队伍建设，优化师资结构。切实重视和加强教师的业务素质和教学水平的培养和提高。本学期将继续积极取得学院的大力支持，争取选派骨干教师外出学习、进修，参加有条件、有必要的学术活动；开展“教学名师”和“教学新秀”的评选活动；加强“双师型”教师的培养；通过实施新老教师结对子成长计划，促进新教师的快速成长，全面提高全体教师的综合素质。
7、切实加强重点专业建设与优秀教学团队建设。根据《高等职业院校人才培养工作评估方案》和《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件精神，进一步提高学院教师的整体素质和教学能力，确保高职教育教学质量的不断提高，要切实加强以教师为主体的优秀教学团队建设工作与学院重点专业建设工作。 通过建立团队合作的机制，改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师的教学水平。通过经费支持、专业带头人培养、强化与行业、企业的合作、以及学、产、研的结合，进一步提高学院专业建设水平与人才培养质量。
8、加强现代化教育工程建设，不断创新教育科学研究。充分利用学院现代化教育技术和仪器设备等设施，充分利用网上信息资源，了解最新教学动态，吸收国内外各种先进的教学成果，逐步提高制作教学课件水平与教学课件质量，并应用于教学之中，以此改善教学手段和方法，深化教学改革，优化课堂教学结构，提高教学质量。
9、加强教研室建设，提高教研活动质量。认真贯彻执行《学院教研室工作规定与职责》；加强教研室教学科研工作，使教研室真正担负起抓教学质量的责任，努力拓宽教师视野，扩展研究性课题，努力使教师的科研水平上一个新的台阶。
10、大力加强实习实训基地建设，努力提高学生的操作技能。
实验实训作为实践性教学的一个重要环节，培养学生科学的思维方法和运用实验手段、培养学生的发现、观察、分析和解决问题的能力。这是其他课程难以取代的。实验实训不仅在于帮助学生进一步理解、验证和巩固所学的理论知识，更在于作为能力培养的载体，在学生综合能力的培养、素质的提高等方面具有独特的作用。本年度拟建立15个医学类专业实习基地及5个政治理论课德育基地，采取有力措施，大力推进计算机教室工程、解剖实验尸体库工程、护理实验室及建筑实训室、汽车实训室等实验实训馆室建设。
 三、主要工作
1、全力抓好迎评促建工作。完善迎评促建工作的各项教学与管理制度，建立评建工作例会制度，以及时通报、分析、处理迎评工作中出现的情况和问题，为评建工作领导小组决策提供建议；全面贯彻落实学院人才培养评建工作实施方案，精心组织，分级负责，狠抓落实。
2、做好补考工作。本学期定于开学第二周周末做好上学期期末考试不及格学生各科目的补考、阅卷、成绩登记等工作。
3、狠抓教学纪律，维护良好的教学秩序。本学期将进一步狠抓日常教学管理工作，加强教学质量监控，加强教师的纪律作风教育，严格考勤，严格上、下课时间等。采取定期与不定期抽查科室人员的在岗工作情况，作好记录，为教学工作的顺利开展奠定基础。
4、规范教学管理，编制、健全、修订并出印刷《各专业人才培养方案》、《专业课程标准》、《教学规章制度汇编》等。通过此项工作进一步规范教育教学工作管理。
5、加强综合实训基地建设。在学院综合实训基地建设领导小组统筹下，进一步建设计算机系统维护实验室、汽车检测与维护实训室、数控实训室、建筑实验室、会计电算化实验室、药剂与护理实验实训室、工业中心等。拟建立15个医学类专业实习基地及5个政治理论课德育基地。
6、督察授课计划与课堂教学。本学期预查大、中专授课计划各一次。各教研室必须严格按照要求规范书写授课计划，教研室主任验收合格签名后，于第二周上交教务处备查，教务处对授课计划进行查评，合格率要求达100%，优秀率要达30%以上。对不合格的授课计划限期改正，重新书写，并与复查，同时组织人力对教师课堂教学进行全面听课、检查。
7、查评教师教案、作业布置与评改。本学期期中、期末查评任课教师教案两次，合格率要求达100%，优秀教案要求达30%以上，作业布置与批改按照既定办法执行。
8、强化教研室工作。加强教研室管理工作，积极开展教研活动，实行教研室主任例会制，每月召开一次教研室主任工作会议，研究教学改革的进程和教学工作中出现的问题，发现问题及时纠正。充分发挥教研室的作用，使学科建设与课程改革落实到教研室。教研室活动力求丰富多彩、形式多样；教研室活动要求记录真实、全面。提倡教研室集体备课、全面听课，教务处随时抽查教案、授课进度与计划、教案的吻合情况等。加强教研室对课程、教材、教法、学法、说课等的研究讨论，并做好讨论计录。各教研室教研活动每学期不得少于8次，其他教师每人每学期听课不得少于6次，并要求做好听课记录。
9、大力开展教学研究和学术交流活动。利用《职教大讲堂》、《学院学报》等，积极开展学术交流、学术讲座及第二课堂活动。加强职业技术教育及各专业教学研究工作，每个专业力争完成年度院级研究课题1个。本学期将分别邀请专家、学者与骨干教师来我院讲学、报告不少于8次。组织内容丰富、科学新颖的第二课堂活动3次。护理、体育、英语、语文和教育等教研室应根据系部安排大力开展教学竞赛活动各一次。工科类专业教研室应组织相关师生技能比武大赛等，努力为学生提供一个展示才艺、陶冶情操、提高技能的平台。
10、组织集体听课、评课及观摩活动。本学期拟组织大、中专观摩教学各一次，开展全院教师“赛讲”、“说课”及“专业剖析”比赛， 旨在使任课教师掌握科学、新颖、灵活的教学方法、教学艺术等，进一步加强相互交流与学习，不断提高各任课教师的授课能力与课堂教学质量。
11、有序开展学生实训周、实训月活动以及学生顶岗实习工作。按照实践教学计划与专业实训要求，认真安排落实和检查实验实训课程的开设情况，有序开展学生技能操作、临床实习、技能比武、毕业实习等常规工作，认真贯彻落实高职教育实践教学相关规定。
12、狠抓精品课程、优秀教学团队、重点专业建设，努力提高教学质量工程建设水平。围绕高职教育的人才培养特色，以及学院远景目标，本期拟完成1-2个省级重点专业申报，建成3门以上院级精品课程，完成2-3门校本教材编写。
13、继续开展评教工作。本学期开展大、中专学生评教工作各一次，采取问卷调查、打分的形式，每位教师的测评不少于两个专业两个班，要求学生全员参与测评。在评教过程中不断完善教师的评教考核标准，分出等级，并将评教结果与年度考核挂钩，使评教工作真正做到公平、公正、公开，以此激发教师的工作积极性。在学期中期召开全院学生评教座谈会及教学意见反馈会各一次。
14、进一步抓好教学工作信息员工作，充分调动信息员工作的积极性与主动性，各系部、教务处要将学生反馈意见，通过组织、整理、汇总后备案，并及时召开专题教研室主任会议、系部负责人会议、全体教师大会等，分别进行反馈，提出要求，限期改正。
15、组织好期中与期末教学检查。本学期拟抽查理论、实验课授课进度与计划、教案的吻合情况2次。严格调课、补课记录；检查实验开出率1次，实验开出率要求不低于98%；查评实验报告、作业批改情况2次（配合学院教学督导委员会进行工作）。
16、严格组织期末考试。严肃考风考纪，规范命题管理与考务工作，及时、准确、有效地组织好各层次学生的考试工作，积极探索实践课教学的考核考评工作。
17、加强教学安全与卫生管理工作。教学安全工作常抓不懈，坚决杜绝教学事故的发生，定期与不定期检查各教研室、实验实训室、备课室的卫生安全情况，进一步强化重点部位、重点区域、重点实验室、重点设备、器械与药品的管理。
新的学期，新目标，新任务、新希望，教务处将在学院党政班子统一部署和正确领导下，全面落实各项工作任务与活动计划，紧紧围绕迎评促建这一中心工作，规范教学管理，推进质量工程，统一思想，齐心协力，克难攻坚，开拓奋进，保证出色完成本学期的各项工作任务与教学活动。

                           商洛职业技术学院教务处