体育教研组工作计划
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2010学年第一学期体育教研组工作计划
本学期我校体育工作全面坚持“健康第一”的指导思想,强调以学生发展为本,贯彻“健身育人”的理念,重视培养学生体育健身中的创新精神和实践能力。在«体育与健身»学科中积极贯彻“两纲”教育,肩负起“立德树人”这一教育工作。结合学校办学思想和学年工作目标,体育组力求以生动、活泼、自主、发展为主题,以课堂和校园为主阵地,努力探索教育教学规律,积极创设文明健康、奋发向上的文体活动,使每一位学生的身心得到和谐发展。积极贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》和《关于在全市中小学校组织开展“千校万班“乒乓球和跳踢两项活动的通知》的精神,广泛开展学生阳光体育运动,活跃校园群众性体育活动,让学生在体育活动中体验运动快乐、增强团队意识,提高身体素质,促进学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有效地促进学生积极参加体育锻炼,推动落实每天坚持锻炼一小时,切实提高学生体质健康水平。以丰富多彩的体育健身活动和强身健体的实际行动投入2010年世博会和上海市第十四届运动会。
一、教育教学工作
1、坚持落实“三课二操二活动”的开展,积极贯彻学生每天锻炼一小时,让学生走出教室,走进操场,走到阳光下,享受体育的魅力和乐趣。贯彻和落实《体育与健身》课程标准,认真抓好全校各年级教材的实施工作。积极贯彻“两纲”教育在体育学科中的实施。
2、加强体育常规教育,加强提高广播操进出场和做操质量,全校学生统一认识,要求做到“快、静、齐”和动作有力、整齐一致,力争在区广播操评比中获优胜。以早操为突破口,在学生中树立以遵守校纪校规为荣,违反校纪校规为耻的校园新风气。
3、加强教研组自身建设,统一思想,团结协作,挖掘每一位教师的潜力,共同提高。加强教研组的网页建设,加强学校体育工作宣传的力度。做好青年教师的传帮带工作。
4、发挥备课组长在教研活动中的作用,做到职责明确、目标一致。认真备好每一堂课,备课组定时定期进行检查,提高随堂课质量。
5、加强教研组教科研氛围,完成一至二篇科研论文。结合我校教学实际,以学生体育作业研究为突破口,进一步深入体育“有效性作业”研究活动。围绕“有效作业”内容进行教研活动并做好资料积累。教研组参加学校的课程统整排球的垫球、传球、发球、扣球课题实验研究,围绕统整内容进行教研活动并做好资料积累。
6.教师积极参加各类教研活动和教学观摩,完成二四零培训工作。
7、教研组每位老师积极开设教学研讨课,35周岁以下青年教师参加全校研究课展示活动,强调说课,开课,评课,并要有反思,结合区要求,三课一反思。有倪庆锋、马昕、潘王晔、刘铭峰四位教师参加评选。这四位教师并积极参加区青年体育教师教学大奖赛的评比。
8、继续贯彻和落实《体育与健身课程标准》,认真专研教材教法及备课,使学生学有所获,学有所知,提高课堂有效教学。有效教学从三方面进行:1)确立全面的教学目标。2)开发有效的教学内。3)学习创新开放的教学方法。A、加强学法指导,教学生学会学习;B、因材施教,强调身心同步发展;C、注重“情商”培养,实行乐教、乐学;D、倡导探究,发展思维;E、创设民主和谐的教学氛围;F、实施优化的反馈评价。
9、积极落实中学体育活动课主题活动安排,做到月月有活动,力争优秀组织学校。
10、做好2010年《国家学生体质健康标准》的测试数据上报工作,按测试要求提高工作质量。
二、阳光体育活动安排
1、九月底举办一年一届的校秋季运动会,为学生创设一个展示才
华的舞台,要求每班都有入场式和会操。
负责人:体育组各位教师
2、十月份初一年级排球比赛
负责人:季伟
十月份初三年级投篮及助跑摸高比赛。 负责人:李铭洁
十一月份初二年级篮球比赛。 负责人:李铭洁
十月份初二年级排球比赛 负责人:潘王晔
3、十一月份举办全校踢毽子比赛,并选拔优秀队员参加徐汇区踢毽子比赛
负责人:各年级备课组长
4、十二月份举办全校冬季跳长绳比赛,并选拔优秀队员参加徐汇区跳踢比赛
负责人:各年级备课组长
5、充分利用活动课以年级为单位举行小型多样的活动,力争做到校园中月月有比赛。
6、中午课余时间向学生开放,做到有次序、有安排、有管理。每天安排一位教师负责操场的活动课情况,预防伤害事故的发生,加强管理与监督。
7、预备年级活动课开设桥牌、排球、健美操课程,兴趣小组开设排球、篮球、乒乓和桥牌活动。
三、市级、区级体育竞赛安排
1、十月男排、女排代表徐汇区队参加上海市第十四届运动会排球比赛。
2、十一月参加区中学生田径运动会。
3、十一月参加上海市“宇振杯”中学生桥牌比赛。
4、十一月参加徐汇区“徐浦杯”学生阳光体育大联赛体育健身征文、摄影、动漫作品征集活动。
5、十二月参加区中学生跳踢比赛。
6、十二月参加区中学生健美操比赛。
7、十二月参加上海市学生阳光体育大联赛排球比赛。
四、传统项目
1、进一步加强落实传统项目的普及与提高,开展各种排球比赛,使得排球运动真正成为同学们喜爱的运动。初预和初一年级确定排球考核项目,力争人人过关,人人会打排球。
2、加强运动队伍的建设,努力提高教练员业务水平,提倡奉献,科学训练,科学管理,争创佳绩。
体育教研组
2010、9
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